Nosotros y terceros, como proveedores de servicios, utilizamos cookies y tecnologías similares (en adelante “cookies”) para proporcionar y proteger nuestros servicios, para comprender y mejorar su rendimiento y para publicar anuncios relevantes. Para más información, puede consultar nuestra Política de Cookies. Seleccione “Aceptar cookies” para dar su consentimiento o seleccione las cookies que desea autorizar. Puede cambiar las opciones de las cookies y retirar su consentimiento en cualquier momento desde nuestro sitio web.
Cookies autoritzades:
Més detalls
MENU
13/02/2012

Recurs del mes de març 2012

El proper 22 de març és el  Dia Internacional de l'Aigua, una diada instituïda l'any 1992 per les Nacions Unides (ONU) amb l'objectiu primordial de donar a conèixer la importància de fer un ús responsable dels recursos hídrics. Diades com aquesta, evidencien que una àmplia franja de la població no té accés a l'aigua potable. Aquesta manca d'aigua, causada per les sequeres, el mal ús de les reserves i el malbaratament de recursos aqüífers, com també per l'incipient canvi climàtic, és ara mateix font de nombrosos conflictes bèl·lics. I també de malalties, ja que el consum d'aigües contaminades estén malalties com el còlera que afecten 200 milions de persones anualment, i en causen la mort a dos milions.            

A continuació, presentem la relació de llibres, maletes pedagògiques, audiovisuals i webs a on trobar material per treballar la Diada Internacional de l'Aigua als vostres centres:

REVISTES I BUTLLETINS;

Crisi Global de l'aigua: valors i drets en joc. Pedro Arrojo Agudo. Quaderns de Cristianisme i Justícia núm 168. Breu i clarificador, aquest quadern analitza els impactes de la crisi de l'aigua, el nou enfocament ètic i el repte del «govern participatiu».

¿Una humanidad sedienta? El problema del agua en el mundo. José Alfonso Delgado Gutiérrez. Fulletons informatius de Mans Unides núm.16. Dossier dedicat íntegrament a analitzar el problema de l'accés a l'aigua potable i de regadiu al món. El dossier parla del model dinàmic del problema de l'aigua, del consum de l'aigua, dels recursos hídrics, de la degradació de l'aigua, les obres hidràuliques, la capacitat climàtica i econòmica, els criteris de repartiment, els conflictes lligats a l'aigua i la solució planetària al problema com també les iniciatives assumibles per les ONGD, entre d'altres. 

L'aigua, una responsabilitat compartida. Segon informe mundial de l'ONU sobre el desenvolupament dels recursos hídrics. Resum executiu dividit en cinc seccions: Contextos variables, sistemes naturals variables, els resptes del benestar humà i el desenvolupament, les respostes de gestió i ddministració i Compartir les responsabilitats. Més informació a: http://www.unesco.org/water/wwap

Planeta Vivo. Informe 2010. Un informe sobre la biodiversitat amb capítols dedicats íntegrament a l'aigua: la petjada hídrica de la producció, l'anàlisis de la nostra petjada: aigua dolça, pesqueres marines i boscos. Mapeig del subministrament d'aigua dolça. Més informació: www.wwf.es

LLIBRES;

Tecnología para el Desarrollo Humnano. Agua e infraestructura. A.Péres-Foguet, M.Carillo i F. Magrinyà. Ingeniería Sin Fronteras. Recull d'aportacions i tallers realitzats durant el procés d'edició de 'Les conferències sobre Tecnologia pel desenvolupament humà de ISF' a on es potenicava l'anàlisi i la reflexió sobre el paper de la tecnologia en les estratègies de reducció de la pobresa i/o la promoció del desenvolupament humà sostenible, amb especial atenció a la cooperació espanyola.

El segrest de l'aigua. La mala gestió dels recursos hídrics. Maggie Black. Intermón Oxfam. Dossiers per entendre el món. Un llibre que repassa la crisi mundial per l'aigua en les seves múltiples dimensions, entre les quals no s'ha de passar per alt la recent tendència a gestionar l'aigua mitjançant empreses privades que no s'ocupen només de les canalitzacions, sinó que dominen els rius, els aqüífers i les precipitacions que la subministren.

Atlas del agua. Los conocimientos tradicionales para combatir la desertificación. Pietro Laureano. Unesco. En nou capítols plens de fotografies a tot color, gràfics, anàlisis i explicacions pas a pas, es presenten solucions locals per salvaguardar el nostre planeta: Un oasi en el cosmos. Capítols:El ciclo de la vida, Cazadores-recolectores, Agricultores-ganaderos, Agropastores y el uso del metal, Oasis, Ecosistemas urbanos, Técnicas hidráulicas y construcción del paisaje, La cirsis del agua y el ocaso de las civilizaciones, El conocimento tradicional para un nuevo paradigma tecnológico.

Laura i Companyia. Amb l'aigua no es juga. núm 17.Carmína del Río. Ed. Salvatella. Llibre infantil amb lletra lligada a on a través de la Laura i la seva família ens expliquen com millorar la gestió i l'estalvi de l'aigua a casa. A la darrera pàgina hi ha una petita fitxa per a continuar el treball a casa o a l'escola.

AUDIOVISUALS;

Agua de tod@s y para tod@s. ESF. 20 minuts. Tres curtmetratges expliquen de manera molt pedagògica el dret universal de l'accés a l'aigua.

Aigua. Un dret i no una mercaderia. ESF. 40 min.  Reportatges a base d'entrevistes i projectes arreu del planeta a on es reflexiona sobre les experiències entorn al consum i ús de l'aigua.

Apaga y vámonos. 87 min. Un documental sobre la construcció de l'embassament del río Biobío de Chile per part de l'empresa transnacional Endesa i les seves conseqüències pels indígenes de la zona (desplaçaments dels pobles, confrontacions amb la justícia...)

Banc d'aigua a Etiòpia. Intermón Oxfam.  Documental sobre l'accés a l'aigua de les poblacions etíops i els projectes de l'entitat sobre el terreny.

¿De quién son las nubes? Mans Unides. 10 min VHS. En el país dels moffles totes les setmanes el vent del sud porta un grup de núvols i un d'ells descarrega la pluja damunt del cactus. Aquesta pluja és bona per alimentar els fruits i per fer créixer flors en el cactus dels moffles on viuran posteriorment. Un dia, es presenta a la comunitat un nou invent, el "trominstant", una substància que aconseguirà que tots els núvols descarreguin la seva pluja damunt del cactus. Conte infantil amb guia pedagògica pel treball a l'aula.

Naturaleza Muerta. Jia Xhang-ke. Retrat dels habitants de les poblacions properes al riu Yansté, a punt de desaparèixer sota les aigües com a resultat del projecte hidràulics més gran del món, les Tres Goles. La pel·lícula se centra en dos personatges que tornen a Fengie, una de les ciutats més antigues de la Xina afectada per les obres: un home que vol trobar-se amb la seva exdona i una infermera que busca el seu marit. Mentre la natura es debat entre el passat i el present, les dues parelles hauran de prendre decisions sobre el seu futur.

Nicaragua Alerta Verde. Las tortugas también lloran. Féix Zurita de Higes. De la col·lecció sobre sostenibilitat al país "Nicaragua Alerta Verde". Reportatge que sensibilitza al públic sobre les amenaces ecològiques que pateix el país.

Niños de Agua. ESF. Documental sobre la quotidianitat de dos nens que viuen en dues comunitats diferents. Un té accés a l'aigua potable des de casa, l'altre, per falta de canalitzacions ha d'anara buscar-ne cada dia. 

La pesadilla de Darwin. Hubert Samper. 107 min. Documental que mostra com es pot acabar amb la vida d'un llac i amb la de les famílies que hi viuen quan s'introdueix una espècie forana per a la seva exportació i comercialització a EUA i Europa, la perca.

GUIES PEDAGÒGIQUES PER L'AULA;

Noaga, Com podem aturar el desert? Cicle mitjà de primària. Guia didàctica i quadern de treball. Intermón. Publicació del 1997. A partir de les històries que ens explica la Noaga es treballen actituds, valors i normes sobre la gestió i la convivència amb l'aigua. La Noaga viu al Sahel i amb ella nois i noies coneixeran la realitat de diferents formes de vida entorn l'aigua.

Salud para todo el mundo. Gotas para la supervivencia infantil. UNICEF. Quadern de treball pel docent amb cd-rom, pòsters i fitxes per l'alumnat d'educació infantil, educació primària i educació secundària. Quadern inclòs dins la campanya que porta el nom d'enredate/gotes pel Níger. Més informació a: www.enredate.org

L'aigua com a font de vida, un recurs escàs i necessari. Didada de Cooperació XVIII. Consell Escolar Municipal de Cooperació de Girona. Dirigit a centres d'educació secundària, un recull d'activitats i recursos per fer a les aules sobre l'aigua: el dert a l'aigua, la seva relació amb la salut, els usos, l'accés desigual l consum, etc.

ALTRES RECURSOS EDUCATIUS;

Recursos de l'agència catalana de l'aigua.

LListat de recursos educatius temàtics del Consell Comarcal del Gironès.

IDRC Centre internacional d'investigacions pel Desenvolupament. Recursos sobre l'aigua.

Recursos educatius en català del web Kaidara sobre l'aigua.

Web oficial sobre el dia internacional de l'aigua 2012.

WEBS AMB INFORMACIÓ ACTUALITZADA;

Pàgina del World Water Council (en anglès, francès i rus)  El Consell Mundial de l'aigua és una plataforma multilateral creada el 1996 a partir de la iniciativa de les organitzacions internacionals i d'especialistes del sector de l'aigua reconeguts mundialment, amb la intenció de resoldre els problemes lligats a l'aigua i que preocupen, de manaera creixent, la comunitat internacional.

Pàgina sobre la petjada hidràulica (Huella hidraulica, en castellà i altres idiomes)  Aquesta pàgina ens dóna dades sobre la nostra petjada hidraulica, és a dir, els litres d'aigua virtual que consumim per viure. Inclou imatges i altres publicacions.

Web Alianza por el Agua. La "Alianza por el Agua" és una iniciativa que vincula les administracions públiques, empreses que abesteixen aigua, centres d'investigació i opinió, entitats socials i ciutandania espanyola i centreamericana en una unió internacional per impulsar el dret humà a l'aigua i al sanejament de la població centreamericana en el marc dels objectius de Desenvolupament del Mil·lenni.

Amb el suport de

Amb la col.laboració de